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春光灿烂小祖母

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第25章 教训(2/2)
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古代的人有男尊女卑的思想,总以为女子不用学太多知识。女孩们是不能和男孩一样去上学的。读过书的女子不多,只有一些家庭条件比较好、家长思想开通或者是书香世家,才有可能让女孩读书。这些家庭可以聘请家庭教师教女孩们识字,读一些简单的书。女孩子读的书也和男孩儿不同,她只能学习关于教导女子妇德和妇容等方面的书。可是胡凤根本就不可能出这笔钱的,因此,这思左和思右还是一个字也不认识。

但是,她们一点字也不认识的话,也不要想嫁入什么好人家了!哪个大家族的淑女不是知书达礼,琴棋书画样样精通的,最少也要看得懂账本吧?陈俏俏暗下决心,一定要打听看看,能不能让她们有读书的机会。

“你们想读书吗?”她们的眼眸一亮,“想的!杏儿也说过我们前面巷子里有一个教书的女先生,专门教女子读书,只是要不少的银钱呢!”原来两个小丫头早就打听过了,只是没有钱罢了!

陈俏俏心里酸酸的,回去一定打听一下,要是手头的钱够的话,她就送她们进去,再不读就耽误了啊。

不过这样下去不行啊,这二十两银子一下就没有了,要看看还有没有什么赚钱的法子才是正理。正想着,一旁的叫卖声吸引了她的注意,“卖画了!买画了!”

陈俏俏的眼睛一亮,她怎么没有想到,她最拿手的就是素描了,说不定可以赚钱!古代的画像以写意为主,力求表现人物的神态,具体像不像就不好说了。不像西方的工笔画以写实较多。虽然从表面上看,中西方绘画的基本表现技巧都离不开对线条的运用,但二者之间却有着本质区别。

众所周知,白描,是中国绘画的基础,它讲求线条的趣味性,重于意象造型,较少受光线、时间等变化因素的影响。中国绘画中的线条,不仅借鉴和吸取了书法艺术的笔法技巧,在艺术表现上更是立足于物象的神韵与意趣的表达。在令人眼花缭乱的表现技法里,线条仍然是中国绘画中最常见、最基本的艺术表现手段。

相比之下,西方绘画则更重于具象与写实。素描是西洋绘画的基础。借助于特定的对象、环境、光影作画是素描写生的基本要求。因此,素描更多地受到了客观对象、光线、时间等外部因素的影响。而线条则往往被视为构建形体的手段,并不具有独立的审美价值。中西绘画二者虽差异甚多,但不可否认,西方素描与中国白描同是绘画中最朴素的表现形式。

只不过因为表现手法的差异,古代的绘画,特别是人物画像,相像程度是及不上素描这种形势的,若是她能打开这市场,说不定也会闯出一番天地来!

只是她不能曝露自己的身份,这倒是一件难事啊。

陈俏俏自顾自的神思,思左却怯怯的问,“娘!我肚子饿,我们去吃包子好不好?”陈俏俏这才闻见阵阵的香气,抬头一看,前面一品包子的招牌是那样的醒目!

陈俏俏有些明了,这一品包子是开封最有名的小吃了,原本叫太学馒头,是太学的大厨为了莘莘学子所特意准备的,后来就流传开来了。

思右见陈俏俏不说话,“娘!我们只有刘管家带我们来吃过一回,实在是馋了!”一边说,一边扭着自己的衣角,而思左也是一模一样的动作,似乎为自己的馋嘴而感到不好意思,陈俏俏却笑了,馋嘴有什么啊,她都二十八岁了还是吃货一枚!

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